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Student
captains:
come
formiamo
i leader
di domani

Gli Student Captains non sono semplici rappresentanti della Scuola: sono studenti che diventano punti di riferimento nelle loro comunità.

Come nasce davvero un leader?
Per Still I Rise, la risposta parte dalla Scuola. Non da un’idea astratta, ma da un lavoro quotidiano fatto di responsabilità, confronto e pratica. Nel 2025 abbiamo lanciato la Global Student Captains Initiative, un programma che coinvolge studenti delle nostre Scuole in tutto il mondo, dalla Siria al Kenya, dalla RDC allo Yemen, passando dalla Colombia con l’obiettivo di sviluppare leadership, pensiero critico e senso di responsabilità.
Gli Student Captains non sono semplici rappresentanti della Scuola: sono studenti che si mettono alla prova, guidano i compagni, partecipano attivamente alla vita scolastica e diventano punti di riferimento nelle loro comunità.

Un programma globale

Il programma si snoda durante tutto l’anno e prevede degli incontri globali online che hanno due focus, uno su educazione e uno sullo sviluppo personale. Ogni incontro viene guidato da un team educativo internazionale.  I focus sono:

  • Educazione: focus su apprendimento, motivazione, metodi di studio
  • Character & Personal Skills: sviluppo personale, empatia, leadership

Queste sessioni mettono in contatto studenti di Paesi diversi, creando uno spazio reale di scambio, confronto e crescita. 

Il primo incontro dell’anno, facilitato dal team in Yemen, si è svolto l’11 febbraio, ed è stato dedicato a cosa significa essere un modello positivo. Gli studenti hanno condiviso esempi, fatto domande, riflettuto su empatia e responsabilità. Perché la leadership non si insegna soltanto: si costruisce, insieme, esperienza dopo esperienza.

Nel secondo, il focus si sposterà su empatia, resilienza e inclusione, affrontando sfide concrete e dinamiche di gruppo. 

Nell’ultimo trimestre, gli studenti collegheranno passioni e valori a progetti reali, riflettendo anche sul coraggio di fare la cosa giusta.

La prima sessione: essere un modello positivo

Il primo incontro dell’anno si è svolto come abbiamo detto l’11 febbraio ed è stato dedicato a un tema centrale: “Effective leadership: how to be a positive role model”

Gli studenti hanno lavorato su:

  • esempi di leader nelle loro vite
  • valori come empatia, responsabilità e rispetto
  • situazioni concrete in cui essere un’influenza positiva

Durante la sessione, ogni Scuola ha presentato riflessioni, fatto domande agli altri studenti e condiviso esperienze.

Il lavoro di leadership si basa sui 7 Character Traits di Still I Rise: grinta, ottimismo, intelligenza emotiva e sociale, autodisciplina, spirito imprenditoriale e pensiero critico. Non sono concetti astratti, ma strumenti che gli studenti allenano ogni giorno, dentro e fuori dalla Scuola, per diventare leader di domani.

Leadership come pratica quotidiana

Il punto non è insegnare la leadership in modo teorico. È creare contesti in cui gli studenti possano esercitarla: parlare in pubblico, ascoltare, confrontarsi, prendere decisioni, assumersi responsabilità. Ogni sessione si chiude con una domanda semplice: “Qual è una cosa concreta che puoi fare, da oggi, per essere un leader positivo?”

Perché questo conta

In un mondo che affronta una crisi educativa e una crisi di leadership, formare studenti preparati non basta. Serve formare persone capaci di guidare con integrità, coraggio e cura. È da qui che nasce il nostro lavoro. Ed è da qui che nascono i leader di domani. Se vuoi sostenere le nostre Scuole puoi farlo da qui

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